2017년 울산시민교회 드림키즈 교육계획서

I. 교육 표어

“말씀으로 변화되는 드림키즈” (딤전 3:16)

1. 삶의 모든 영역에서 하나님의 말씀을 삶의 우선순위에 두게 한다.

2. 말씀을 통해 하나님이 나를 사랑하심을 깨닫고 이웃인 친구들과 가족들을 하나님의 마음으로 사랑한다.

3. 말씀을 통해 깨달은 감동으로 다른 친구들을 전도한다.

II. 목표

1. 하나님 사랑

(1) 매주 주일 예배에 참석한다.

(2) 아이들이 예배를 통해 말씀을 통한 하나님의 사랑을 깨닫게 한다.

(3) 매일 큐티를 통해 말씀을 묵상하고 적용하여 삶의 변화를 보인다.

2. 사람 사랑

(1) 교육목자를 통해 말씀을 공부하고 섬김을 깨달아 다른 사람을 향한 섬김과 영혼을 사랑하는 마음을 갖는다.

(2) 교회 안에서 그치는 것이 아니라 학교 및 삶의 공간에서 다른 친구들을 섬긴다.

(3) 반 모임과 관계전도를 통해 다른 아이들을 초대한다.

III. 팀 사역

1. 전체모임

매주 교사회의를 통해서 드림키즈 진행사항과 드림키즈를 위한 기도회를 갖는다.

2. 팀별모임

드림키즈 예배팀 : 1부 주일 9:10 – 9:20

교육목자 모임 : 매주 드림키즈 예배 이후

3. 팀 배분

(1) 드림키즈 예배팀

(가) 주일 예배의 찬양을 담당한다.

(나) 드림키즈 찬양팀을 중심으로 각 학년에 맞는 찬양을 추구한다.

(다) 곡은 아이들 정서에 맞는 곡을 5-6곡 선별하여 1년 동안 부를 수 있도록 하되

찬양인도자 선생님의 재량에 맡긴다.

(2) 교육목자 팀

(가) 매주 반별 모임을 통해 그리스도 안에서 만남과 나눔의 시간을 갖고, 공과를             진행한다.

(나) 매주 반별 모임 시 기도제목을 나눔으로 아이들의 고민거리를 함께 기도하며 아이들과 더욱 깊은 관계를 맺는다.

(다) 아이들을 위해서 일주일에 3번 이상 기도하며 아이들과 만남을 통해 새로운 친구들을 초대할 수 있도록 한다.

(3) 새 친구 교제 팀

(가) 2주 과정의 새 신자 교육을 책임진다. (4주째 등반)

*1,2주 : 반에서 교제, 3,4주 : 새가족 공부

(나) 새롭게 초청된 친구의 사진을 찍어서 밴드에 게시한다.

(다) 주중에 만남을 갖고 정착할 수 있도록 한다.

4. 팀별 담당자

(1) 드림키즈 예배팀 :

인도자 : 조성래 목사 반주자 : 정혜인 어린이

(2) 새가족 교제팀 : 현정호 선생님

(3) 교육목자 팀 :

부장 : 윤영주, 회계 : 고경애, 서기 : 박찬미

5. 직책별 업무분담

직책	업무 및 역할 분담
담당교역자	① 정책 설정 : 드림키즈의 교육목표, 정책 등의 방향을 제시한다. ② 교육 개발 : 교육의 질적 향상을 도모하고 개발한다. ③ 신앙 지도 : 어린이에게 신앙성장을 위해 지도하고 상태를 관리한다. ④ 교육목자 관리 : 교육목자 상호간 융화 및 화목도모, 동정을 파악하고 권면한다. ⑤ 반별 관리: 매주 주일 반을 관리 점검한다. ⑥ 새가족 관리 : 처음 온 어린이들을 연락하고 정착할 때까지 가르치고 제자삼는다. ⑦ 교사회의 주관 : 교사 회의를 소집하고 사회한다.
부 장	① 대외 협력 : 교회 각 기관과 연계성을 유지한다. ② 재정 운영 : 주일학교의 원활한 재정운영 및 관리에 만전을 기한다. ③ 행정 관리 : 주일학교 행정사항 전반을 관리한다. ④ 교사 관리 : 교사의 동정을 파악하고 권면한다. ⑤ 행사 담당 : 각 행사마다 이루어지는 전반사항을 체크하고 준비한다. ⑥ 교육환경개선 : 교회학교 교육환경을 점검하고 개선한다.
회 계	① 예산 지출 : 소요예산 산출, 지출 결의서, 예산 지출 및 결과보고를 한다. ② 회계 보고 : 교사 월례회 시 월 예산 및 지출을 산출하여 회계보고를 한다. ③ 결산 보고 : 연말 결산보고서를 작성하여 보고한다. ④ 회계 장부 기록 : 회계장부를 기록하여 보관한다. (영수증 지참)
서 기	① 회의 기록 : 모든 회의 때 기록하여 보관한다. ② 서기 보고 : 년 말 회의 보고서를 작성하여 보고한다. ③ 일지 관리 : 주일학교 일지를 작성하고 관리한다.

IV. 어린이 목자 훈련 계획

1. 어린이가 지도자가 되어서, 교회의 본질적인 기능(예배, 교육, 교제, 전도와 선교)을 다하는 공동체

(1) 어린이가 목장 모임을 인도 한다.

(2) 각 목장 모임 장소 또는 교회에서 모인다.

(3) 목장에서 모일 때에는 어른 목장을 도와 따로 어린이 목장을 따로 이루어 기도 및 교제의 시간을 갖는다. 어린이 목자들은 여기에서 섬긴다.

2. 어린이 목자 (어른 목장 안에 있는 어린이 아이들 중 목자로 세운 아이)

(1) 어린이 목자의 임무

(가) 목장의 책임자로 목원들에게 모범적인 행동과 섬김의 본을 보인다.

(나) 매달 4째주 주일 오후 1시30분 -2시 어린이 총목자 모임에 참석한다.

(다) 각 주마다 있는 자신에게 맞는 초원모임에 참석한다.

(다) 목원들의 기도제목을 놓고 일주일에 2번 이상 기도한다.

(마) 매주 큐티를 4회 이상 묵상한다.

(바) 매주 목장 모임 시 목원들을 잘 돌보고 어른 목장의 원활한 진행을 돕는다.

(사) 일주일에 한번씩 예수님을 믿지 않는 친구들에게 복음을 전한다.

(2) 어린이 리더의 자격

(가) 섬길 마음이 있는 어린이

(나) 목장에서 신뢰를 받는 어린이

Ⅴ. 통합을 향한 계획

1. 분기별 전체 목장 모임

- 학년별 수업이 아닌 분기별로 4-6학년 아이들을 섞어 구성한 뒤 6학년 아이들이 밑에 아이들을 섬길 수 있는 기회를 제공하여 목장에 속해있지 않는 아이들도 목장을 경험할 수 있도록 한다.

2. 예닮키즈와 통합예배

- 1-6학년 전체 아이들이 다같이 어우러져 예배를 드리려 한다. 예배를 통해 아이들이 울산시민교회 안에서 우리는 하나라는 정신을 새기고 더 나아가 통합의 준비를 하려고 한다.

3. 파워틴(중등부)와 교류예배

- 신앙의 연계성과 적응을 위해 일년에 2차례 정도 교역자가 서로 예배를 바꾸어 인도한다.

Ⅵ. 보조 프로그램

1. 매주 암송구절 발표(매주마다)

네비게이토 암송을 중심으로 아이들이 외워야 할 구절을 선정한

- 매 주일마다 예배를 마친 후 한 주 전 외워야 할 구절을 암송하는 시간을 갖는다.

2. 분기별 암송대회

- 매 주일마다 암송한 구절들을 분기별로 대회를 열어 모든 아이들이 암송하는 기회를 갖는다.

2. 퀴즈 추첨(매달 첫째주)

- 매주 주보에 한 주 전 설교와 관련된 퀴즈가 나가고 정답들을 모아다가 매달 첫 주에 시상한다.

3. 선생님 얼굴 그리기 대회

- 교육목자와 아이들의 처음의 어색한 관계를 없애고 서로가 하나되기 위해

얼굴 그리기 대회를 연다.

4. 울산시민교회 이름으로 시 짓기 대회

- 시민교회에 대한 기억을 위해서 아이들로 하여금 교회의 역사를 기억하게 하는 뜻을 갖는다.

5. 군인 아저씨에게 편지쓰기

- 싱글과 연관하여 군에 가 있는 지체들에게 믿음과 신앙을 독려하기 위해 편지로

섬기는 시간을 가진다.

6. 목표 있는 잔치(큐티, 전도)

- 매달 큐티와 전도 목표를 정하고 달성했을 때 잔치를 벌여 아이들로 하여금 큐티 습관을 정착시키고 전도할 수 있는 통로를 만든다.

7. 감사 바구니 드리기

- 감사 바구니를 나누어주고 시민복지재단에 속해 있는 주간보호센터, 내와동산 등을

아이들 스스로 돕는 의미있는 시간을 가져본다.

8. 친구초청잔치

- 일년에 두차례식 친구초청잔치를 가져서 아이들로 하여금 전도의 기회와 경험할 수 있게 한다.

Ⅶ. 시상

1. 전반기 시상

(1) 개근상: 6개월 동안 결석을 한 번도 하지 않은 친구

(2) 전도상: 6개월 동안 전도를 가장 많이 한 친구

(3) 등반상 : 6개월 동안 등반을 많이 시킨 친구

2. 후반기 시상

(1) 개근상: 6개월 동안 결석을 한 번도 하지 않은 친구

(2) 전도상: 6개월 동안 전도를 가장 많이 한 친구

(3) 등반상 : 6개월 동안 등반을 많이 시킨 친구

(4) 졸업선물: 졸업하는 친구

Ⅷ. 양육 훈련

1. 교육목자교육

(1) 성경학교 및 교사 강습회: 1년에 두 차례(교단 강습회 또는 성경학교 강습회)

(2) 성경통독: 1년을 1주기로 하여 성경 통독표를 나눠주고 1년 동안 1독 하도록 한다.

(3) 교육목자 기도회 : 매주 회의 때에 기도회를 하고 성경학교 기점으로 특별 기도회를 한다.

(3) Book 및 영상 Sharing: 교육목자들이 읽기에 좋은 책이나 영상이 있다면 함께 밴드를 통해 공유하고 나누는 시간을 갖는다.

2. 어린이 토요큐티교실

(1) 매주 토요일 11-12시에 모임을 갖는다.

(2) 모임을 통해 한주간의 삶을 살펴보고 참석하는 아이들이 정답을 적는 큐티가 아닌

말씀을 묵상하여 하나님을 만나는 데까지 이끈다.

3. 어린이 암송학교

(1) 분기별로 8주씩 교육관 6층 2-3시에 갖는다.

(2) 교재는 네비게이토 암송을 사용한다.

4. 드림키즈 예배팀

(1) 연습시간: 1부 : 매주 주일 10:50 - 11:20까지

(2) 장소: 교육문화센터 4층

(3) 목적은 하나님을 예배하고 섬기는데 있다.

많은 인원이 예배 팀을 원하는 경우 격주 등 많은 아이들이 예배를 바르게 드리는

데 초점을 맞춘다.

4. 어린이 목자 훈련

(1) 모임시간 : 주일 13:30 – 14:00까지

(2) 장소 : 교육문화센터 4층

(3) 내용 : 목장에서의 삶을 나누고 서로 기도하는 시간을 갖는다. 1년에 한번씩 어린이 목자 컨퍼런스에 참석한다.

2017년 드림키즈 교육계획서

월일		절기	주일 활동	준비
1	1	신년주일
	8		큐티를 해야 할 이유
	15		큐티방법1
	22		큐티방법2	종이, 펜 등
	29		선생님 얼굴 그리기
2	5	설날
	12		반별 단합(미션:사진)	반별 단합비
	19		겨울성경학교
	26
3	5		퀴즈 추첨
	12		울산시민교회 이름으로 6행시 짓기 대회
	19
	26		친구초청잔치
4	2		퀴즈 추첨
	9
	16	고난주간	한끼 금식 헌금
	23	부활주일	부활절	계란, 포장지
	30		부모님 효도쿠폰 만들기
5	7	어린이주일	세대통합예배	선물
	14	스승의주일	선생님께 감사 편지쓰기	쿠폰
	21		퀴즈 추첨
	28
6	4		군인 아저씨께 편지쓰기	편지지
	11
	18
	25

월일		절기	주일 활동	준비
7	2	상반기 감사주일	전반기 시상
	9			상품
	16
	23
	30
8	6		퀴즈 추첨
	13		주기철 기념관 다녀오기(15일)	미리 관련 된 설교 및 영상 보기
	20		여름성경학교(미정)
	27
9	3		퀴즈 추첨
	10		친구 초청 잔치	선물, 간식
	17
	24
10	1		퀴즈 추첨
	8
	15		반별 암송 대회	시상, 간식
	22
	29	종교개혁주일
11	5		퀴즈 추첨
	12
	19	추수감사주일	추수감사절 행사	폴라로이드, 과일
	26
12	3		퀴즈 추첨
	10			시상
	17
	24	성탄절	세대통합예배
	31	송구영신예배	졸업예배

Ⅸ. 기타 (2016년의 결과와 2017년의 목표)

1) 전도

2016년에는 새친구 150여명, 등반 50여명, 정착 30여명이 되었다.

2017년에는 새친구 150명, 등반100명, 정착 50명의 목표를 가지려 한다.

2) 통합과정

2016년에는 학년별 과정이었다. 2017년에는 통합을 위한 준비단계로 4-6학년 아이들을 예배를 먼저 통합하였다.

(1) 4-6학년 목장화 과정

어린이 목장은 10개 시작하여 지금은 30개로 늘어났지만 여전히 어린이 목장에 속하지 않는 아이들이 많다. 전체 아이들이 목장을 경험하고 목장을 통해 생명력을 갖기 위해서 분기별로 자연스럽게 학년을 섞은 조를 구성하고 조에서 목장을 맛볼 수 있도록 계획을 세웠다. 전통이 되고 정착이 된다면 이후에 울산시민교회 드림키즈는 학년별 그룹이 아닌 목장이 될 것이라 예상한다.

(2) 1-6학년 통합화 과정

예닮키즈 담당교역자와 의논 중에 있으며 일년에 2번 정도 세대통합예배 이외에 1-6학년까지 통합예배를 드리려 한다. 이것을 통해 전 세대에 연결되는 접촉점을 찾고 선배와 후배, 서로 밀어주고 당겨주는 좋은 추억을 주려고 한다.

(3) 중등부(파워틴)과의 연계 과정

결국 다음세대는 전체적인 연결이 필요하다. 지금은 각 부서별로 서로 떨어져 있다. 세대통합예배가 있지만 서로가 연결되는 스피릿이 떨어진다고 본다. 따라서 드림키즈(4-6학년)과 가장 가까이 있는 중등부(파워틴)과의 연계과정을 만들어보려고 한다. 그 시작으로 각 담당 교역자가 일년에 한번 또는 두 번 정도 서로 논의하고 계획하여 서로의 다른 예배를 드리며 연계과정을 가져보려고 한다.

이와 같은 통합을 위한 준비과정을 통해 시민교회 교육부서의 전체를 서로 엮고 한 스피릿을 가지는 준비를 시도해보려고 한다.